Problema de Investigacion: Evaluacion

Anteriormente en EsUnInforme, hablamos sobre qué es el problema de investigación y cómo plantearlo. En este artículo, vamos a hablar acerca de algunos criterios que los docentes o jurados tienen en cuenta al evaluar el planteamiento del problema de la investigación.

Evaluación

Cuando escuchamos la palabra "evaluación" tendemos a ponernos nerviosos o ansiosos, y es que, en la mayoría de los casos, nos imaginamos a una autoridad marcándonos nuestros errores.
Sin embargo, la evaluación debe formar parte del proceso de aprendizaje.
Según el Global Entrepreneurship Monitor (GEN, 2004), la evaluación "pretende la emisión de un juicio de valor sobre el logro competencial del alumno, orientado a la toma de decisiones y la mejora sobre el desarrollo de competencias y la planificación curricular del perfil formativo de grado, máster o doctorado".

Como es un "juicio de valor" siempre conlleva una cuota de subjetividad, ya que muchas veces depende del estado de ánimo o incluso de los conocimientos del evaluador. Por eso, es importante conocer la metodología de enseñanza de quién evaluará la investigación, principalmente qué autor sobre metodología de la investigación prefiere, ya que la estructura del informe de investigación puede variar de un autor a otro.

Criterios de evaluación del problema de investigación

En el caso del problema de la investigación, existen algunos criterios básicos que se tienen en cuenta al momento de evaluarlo.

Según Abescasis, los criterios son:

• Se debe poder ubicar al problema dentro de su contexto general y específico dentro del área del conocimiento a la que pertenece.
• Se debe definir claramente el problema e indicar su importancia y necesidad de resolverlo.
• El problema planteado debe ser original.
• El problema se debe poder confrontar con la realidad.
• El planteamiento debe contener argumentos sobre las ventajas de la forma en que se intenta solucionar el problema.
• La formulación del problema debe ser comprensible y concisa.
• Se deben señalar objetivos generales y específicos de la investigación.

Para poder cumplir con estos criterios, Abescasis da una guía de cómo plantear el problema de la investigación:

1. Ubicar el problema dentro del contexto general y específico.
2. Definir el problema e indicar la importancia y necesidad de resolverlo.
3. Constatar que el problema sea original.
4. Utilizar una formulación clara y precisa.
5. Identificar objetivos generales y específicos.